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ニューサポート高校「英語」vol．37（2022年春号）より。実際に教科書を用いて「思考力・判断力・表現力」を育てる授業について、本稿では新しい Power On I の Lesson 10の Part 1 及び“Review”のページを用いて、1つのパートを 2 時間で扱い、“Review”のページを 1 時間で扱う想定でご紹介致します。扉のページを用いた授業展開は、指導者用デジタルコンテンツの「導入動画」と「英語で授業編」の資料をご覧ください。
東京都立新宿山吹高等学校 八木孝之
ニューサポート高校「英語」vol．38（2022年秋号）「特集：私ならこう使う！ 教科書コンテンツ」より。自分のこれまでの経験を元に、教科書 Power On English Communication I を用いてどのようにライティングを指導するかを以下に紹介します。そして、指導書コンテンツ「Actionワークシート」の活用方法についても考えます。なお今回は写真家のヨシダナギさんを題材としたLesson 10を扱うものとします。
元・埼玉県立伊奈学園総合高校 荒川洋一
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