高校生を対象としていますが，もう一度歴史を学んで見よう，ちょっと世界史を覗いてみたいという方にも役立つ高校社会科の資料です。「より知りたい」と思う生徒が「しっかり」学びうるよう内容の充実をはかり，topicsに「資料」や「コラム」的なものを配して，興味関心を喚起することに努めています。

立命館慶祥高等学校　斎藤忠和

高校生を対象としていますが，もう一度歴史を学んで見よう，ちょっと世界史を覗いてみたいという方にも役立つ高校社会科の資料です。「より知りたい」と思う生徒が「しっかり」学びうるよう内容の充実をはかり，topicsに「資料」や「コラム」的なものを配して，興味関心を喚起することに努めています。

立命館慶祥高等学校　斎藤忠和

世界史授業における音楽教材の活用―ヨーロッパ・イスラーム史を中心に―神奈川県立厚木高等学校教諭　大久保敏朗2005年5月平成17年３月，全国歴史教育研究協議会が編集・発行した「全歴研研究紀要第41集」をもとに，『21世紀に生きる歴史教育の創造　―生徒の主体性を高める授業実践―』をテーマに発表された，各分科会の提案内容を，紹介させていただきます。

神奈川県立厚木高等学校教諭　大久保敏朗

世界史Ａ・一問一答問題集より。それぞれのファイルは，問題１ページ，解答１ページの２ページ構成になっています。ご指導の中でご活用ください。［キーワード］ユスティニアヌス帝 　カトリック　キプチャク・ハン国　モスクワ大公国　イヴァン３世　イェルサレム　エルサレム　ペスト（黒死病）　スコラ哲学　トマス・アクィナス　教皇のバビロン捕囚　三部会　ヴァロワ朝　フランドル地方　ジャンヌ・ダルク　ばら戦争　テューダー朝　カール４世　ジョアン２世　カスティリャ王国 　グラナダ

東京書籍（株）　社会編集部

大学の発祥は，司教座聖堂・修道院の付属学校として始まり，4学部7自由学科は，よく知られているところである。西欧では，12世紀に存在した大学は6大学でイタリアのサレルノ・ボローニャ・レッジョ，フランスのパリ・モンペリエ，イギリスのオックスフォードである。ヨーロッパ世界の成立と変容・中世ヨーロッパ文化・スコラ学と大学。

山形中央高校　加藤亨