朝三暮四『列子』|３３５国語総合（古典編）|教科書単元リンク集・高等学校|東書Eネット

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３３５国語総合（古典編）朝三暮四『列子』

指導資料

2018年04月12日
- 高
- 国語
- 指導資料
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「何故」から始まる国語～他言語（古典）を通して学ぶ②～　
漢文教材「朝三暮四」を使ってテクスト分析を行い、コミュニケーションベースの授業を展開して、作品が内包する原理に近づき、そこから各自の意見文を作成するという授業を展開した例である。アクティブラーニングを通して、生徒の「何故」を刺激し、そこからテクストが持つ原理を見いだすことを意識した授業を試みたのである。

北海道札幌国際情報高等学校　高橋一嘉

プリント資料

2017年04月01日
- 高
- 国語
- 授業プリント・ワークシート
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寓話‐三編　　朝三暮四『列子』（予習用プリント）
2017～2020年度用教科書「国語総合古典編（335）」に対応した内容で，漢文教材プリント例です。

東京書籍（株）　東書Eネット事務局
2017年04月01日
- 高
- 国語
- 授業プリント・ワークシート
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寓話‐三編　　朝三暮四『列子』（解説プリント）
2017～2020年度用教科書「国語総合古典編（335）」に対応した内容で，漢文教材プリント例です。

東京書籍（株）　東書Eネット事務局
2017年04月01日
- 高
- 国語
- 授業プリント・ワークシート
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寓話‐三編　　朝三暮四『列子』（復習用プリント）
2017～2020年度用教科書「国語総合古典編（335）」に対応した内容で，漢文教材プリント例です。

東京書籍（株）　東書Eネット事務局
2017年04月01日
- 高
- 国語
- 授業プリント・ワークシート
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寓話‐三編　　朝三暮四『列子』（原文と口語訳）
2017～2020年度用教科書「国語総合古典編（335）」に対応した内容で，漢文教材プリント例です。

東京書籍（株）　東書Eネット事務局
2017年04月01日
- 高
- 国語
- 授業プリント・ワークシート
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寓話‐三編　　朝三暮四『列子』（語句と表現）
2017～2020年度用教科書「国語総合古典編（335）」に対応した内容で，漢文教材プリント例です。

東京書籍（株）　東書Eネット事務局
2017年04月01日
- 高
- 国語
- 授業プリント・ワークシート
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寓話‐三編　　朝三暮四『列子』（ノート）
2017～2020年度用教科書「国語総合古典編（335）」に対応した内容で，漢文教材プリント例です。

東京書籍（株）　東書Eネット事務局