[新編国語II 発問例集]３　王朝物語を楽しむ　古文［三］伊勢物語「芥川」「東下り」「新編国語II （591）」準拠、発問例集授業の中での発問の例として、またテスト問題作成されるときの問題の例としてご利用ください｡「テキストダウンロード用」で、テキストデータだけを取り出すことができますので、教材作成のために、自由に加工編集してご活用ください｡

東京書籍（株）　国語編集部

[精選国語I 発問例集]３　物語と日記　伊勢物語「芥川」「東下り」「筒井筒」「精選国語Ｉ （559）」準拠、発問例集授業の中での発問の例として、またテスト問題作成されるときの問題の例としてご利用ください｡「テキストダウンロード用」で、テキストデータだけを取り出すことができますので、教材作成のために、自由に加工編集してご活用ください｡

東京書籍（株）　国語編集部

[国語I　発問例集]３　物語と日記　伊勢物語「芥川」「東下り」「筒井筒」「国語I　古典編（558）」準拠、発問例集授業の中での発問の例として、またテスト問題作成されるときの問題の例としてご利用ください｡「テキストダウンロード用」で、テキストデータだけを取り出すことができますので、教材作成のために、自由に加工編集してご活用ください｡

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学校文法をちょっと乗り越えると、そこには授業の現場で作品のよみに生かせる、興味深い事象がたくさん見つかります。それらの事象はどのようなものなのか、そして、現代文・古典のそれぞれで、それをどうよみに生かせるのか――今回は現在形と過去形の叙述姿勢の相違について、現代文は「羅生門」、古典は「伊勢物語」第６段（芥川）の実践事例をご紹介します。

北海道深川西高等学校　池田和彦

2017～2020年度用教科書「新編国語総合 （332）」に対応した内容で，古文教材プリント例です。

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2017～2020年度用教科書「新編国語総合 （332）」に対応した内容で，古文教材プリント例です。

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2017～2020年度用教科書「新編国語総合 （332）」に対応した内容で，古文教材プリント例です。

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2017～2020年度用教科書「新編国語総合 （332）」に対応した内容で，古文教材プリント例です。

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2017～2020年度用教科書「新編国語総合 （332）」に対応した内容で，古文教材プリント例です。

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2017～2020年度用教科書「新編国語総合 （332）」に対応した内容で，古文教材プリント例です。

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予習・復習小テスト問題と解答。平成15～18年度用「国語総合」の教材に準拠した予習・復習用の小テスト問題集です。内容構成は，1～2ページが問題，3～4ページが解答例という構成です。

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予習・復習小テスト問題と解答。平成15～18年度用「精選国語総合」の教材に準拠した予習・復習用の小テスト問題集です。内容構成は，1～2ページが問題，3～4ページが解答例という構成です。

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