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教科別の新着資料のほか、「編集部からのおすすめ」も掲載しています。
「算数・数学科と理科の探究について」などに関連する資料が掲載されています。
【1年0章】エラトステネスのふるい【1年0章】倍数と約数【1年0章】大切にしたい数学の学び方／数学マイノート【1年0章】素因数分解の扱いについて【2年1章】項、次数、同類項【2年1章】文字式を使った説明【2年1章】単項式の乗法や除法について考えてみよう【3年1章】面積図を使って計算を考えよう
東京書籍(株) 算数・数学編集
「教育課程企画特別部会における審議等について」などに関連する資料が掲載されています。
「がんばる先生のための算数・数学情報誌 math connect Vol.1」（2021年6月）より。「主体的・対話的で深い学び」を実現するために、教科書をどう読み解き、授業づくりに活用していけばよいのでしょうか。今回は、第１学年「棒の本数を求めてみよう」を取り上げ、お二人の先生に、教科書を活用した学びのデザインについて、「学びのつながり」「学習者の姿」をキーワードにお話いただきます。
岩手大学 佐藤寿仁,東京学芸大学附属竹早中学校 小岩 大
「math connect」は、思考力・判断力・表現力をいっそう伸ばしたり、ICTを有効活用したりするといった、今こそ求められることをテーマとして取り上げた新しい算数・数学の情報誌です。本号は、創刊号で、特集テーマとして「デジタル時代の算数・数学教育」についてまとめました。具体的、実践的な内容ですので、毎日の授業づくりに是非ご活用ください。（2021年6月発行）
東京書籍（株） 算数・数学編集部
