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考えさせる授業の実践-第7回 1次関数(その2)

  • 数学
  • 実践事例
公開日:2005年01月07日
考えさせる授業の実践-第7回 1次関数(その2)

「比例する部分と定数の和」という見方で1次関数を見出す指導の進め方として,この見方が自由にできる力を身につけさせることが大切であると説いている。

元山口大学教授 半田進

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