[数学史]平方根（root）の意味と根号のはじまり・等号と不等号の歴史・未知数にＸが使われるようになった理由

公開日：2002年11月18日

東書教育シリーズ・発展的な内容　関連資料・課題学習・選択授業「授業に役立つ数学の話」東京書籍2002年8月発行より。ここでとり上げた内容は，数学史をどのように教材として利用したらよいかの一例を示したものです。

数学教育研究家　片野善一郎

資料ファイル

B4判よこ1ページ，B5判たて1ページ，計2ページ

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