企業情報・商品情報×
生徒が意欲を持ち，自主的に課題に取り組むには，題材が身近であり，自然とやるきが起こるようなものが理想的である。前年度の２つの題材(「ハノイの塔」「電話連絡網をつくろう」)は，こうした意味で有意義であったと思う。この２つは関数の単元と密接な関係があり，内容面から見た考え方では，関数的な考え方を伸ばすのに，特にふさわしい題材であったと思う。そこで，今年は，方程式の単元と関連する内容のものにしたいと考えた。３年担当であり，２次方程式の応用の学習にポイントを置き，「美しいと感じる長方形」を題材に実践することにした。
小山市立小山城南中学校 唐木田浩一
戻る
東書Ｅネットとは？
会員登録
ご利用に関する注意事項
サイトマップ
