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[実践編](1)ICTを使った授業づくり-3年長方形の縦と横の長さは?-

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公開日:2016年08月04日
[実践編](1)ICTを使った授業づくり-3年長方形の縦と横の長さは?-

平成28-31(2016-2019)年度用 Dマークコンテンツを利用した実践事例。タブレットPCと本コンテンツを活用して,自由に動か すことにより,思考の過程を経験することができる。長方形あるいは正方形をつくることにより,多項式を面積図を利用して,いくつかの積で表すことを可視化することで理解しやすくできる。

東京書籍(株) 数学編集部

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