「CAN-DOリスト」の形での学習到達目標は,学習指導要領や各学校の学習目標等に沿って作成し,それに合う教材を用いるのが本来の扱い方です。しかし,中学校の場合は検定教科書が共通の教材となるため,教科書を活用することで達成できる学習到達目標を作成することが適当と考えられます。この表は平成28年度版『NEW HORIZON』を用いた「CAN-DOリスト」の形での学習到達目標の例です。
東京書籍(株) 英語編集部
A3判たて,1ページ
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