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(地理)導入資料を活用した協働学習

  • 地理
  • 実践事例
公開日:2016年07月19日
(地理)導入資料を活用した協働学習

「新教育課程を見据えたアクティブ・ラーニングと主権者教育-教科書を活用した指導例-」(2016年7月)より。ここでは,第1編第2章「世界各地の人々の生活と環境」の5項「常夏の島で暮らす人々」 (教科書p.32~33)での実践を考えたい。

東京都墨田区立両国中学校主任教諭 鈴木拓磨

資料ファイル

B5判たて,2ページ

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