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ニューサポート高校「社会」vol.25(2016年春号)より。次期の高等学校学習指導要領において,公民科に新科目「公共(仮称)」を設置することが有力視されている。この新科目の意義や可能性について,あるいは危惧される点について,キャリア教育との関連を意識しながら考えてみる。
法政大学キャリアデザイン学部教授 児美川孝一郎
B5判たて,1ページ
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