キャリア教育の一層の推進と生徒指導の在り方-基礎的・汎用的能力の育成と生徒指導-(特別課題シリーズ 52)

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指導資料  小中 学校経営

公開日:2016年3月11日

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本研究書は、キャリア教育の重要性や効果などを検証するとともに,「基礎的・汎用的能力」と生徒指導の緊密な関係について追求していきたいと考えた。研究テーマを『キャリア教育の一層の推進と生徒指導の在り方』とし,副主題を「基礎的・汎用的能力の育成と生徒指導」と設定して各学校の具体的な取り組みと,実践上の課題を明らかにして,キャリア教育の一層の充実を目指して研究を推進することにした。 東研・特別課題シリーズ52(No.274)

東京教育研究所

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