特別なことではなく本市の学校に整備されているPCや大型テレビ,教材提示装置などの機器の特性を生かし,それを有効に活用することで,児童が意欲をもって取り組むことができる授業の創造を考えている。そのために,学びの基礎を見直し,新たな指導方法の1つとしてICTの効果的な活用を模索している。
広島市立川内小学校
A4判たて,3ページ
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