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第24回目,本年度の最後の連載となる今回は,第6学年の「順序よく整理して調べよう・場合の数」のプロローグとして設定し,実践した授業についての展開案をご紹介していきます。(※この内容は,東京書籍『新しい算数』6年下第13単元「順序よく整理して調べよう・場合の数」・42~50ページと関連しています。)
高知大学教育学部附属小学校 教頭 藤田究
A4判たて,6ページ
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