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シリーズ～社会科授業をつくる～６．「比べる」「つなげる」「あわせる」「自分は」を使って思考・判断を深める

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公開日：2014年12月25日
シリーズ～社会科授業をつくる～６．「比べる」「つなげる」「あわせる」「自分は」を使って思考・判断を深める

子どもたちが，社会的事象について，自ら「調べ，考え，表現」しながら学び，その意味をとらえていけるようにすることは，今日，社会科が求めているひとつの姿とも言える。しかし，教科書や資料集を使って調べ，事実理解をさせることはできても，そこから先の「考える」場面の指導に困難を感じる先生は少なくない。社会科は，事実理解にとどまらず，そこから概念的な理解へつなげていく。だからこそ，「考える」「判断する」ことが大切になる。

帝京大学大学院教職研究科教授　中田正弘

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A4判たて，2枚

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