連載　算数を楽しく学ぶ　第15回　複式学級での算数授業実践から～その3～

公開日：2014年06月20日

複式学級での授業研究の３回目として，わたりの回数を４回と設定した授業形態から始めて，実践を通してたどり着いた授業形態－４に至るまでの過程，そのねらいと効果について述べていきたいと思います。

高知大学教育学部附属小学校教頭　藤田究

資料ファイル

A4判たて，6ページ

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