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小学校算数「小中連携の視点に立った算数指導事例集(4)－本質的な理解に必要な教材の開発とその指導－（特別課題シリーズ40）2014年3月発行より。本単元の平行四辺形の求積では，平行四辺形を今までに学習した図形に変形させることで求積できないかと考える。
東京教育研究所
A4判たて，2ページ
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