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移行期における「話す・聞く」活動の展開例1年/2000年9月発行/全ページ

  • 国語
  • 実践事例
公開日:2000年12月11日
移行期における「話す・聞く」活動の展開例1年/2000年9月発行/全ページ

教育シリーズ中学校国語2000年9月東京書籍発行。《表現教材》「自己紹介カードを作ろう」「分かりやすく説明する」「話し合いの方法いろいろ」。《理解教材》「碑」「暴れ川を治める」「そこに僕はいた」。および「●中学校学習指導要領(抜粋)」で構成しました。

東京書籍(株) 国語編集部

資料ファイル

A4判たて,17ページ

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