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この小冊子では,「伝統文化」「宗教」「環境問題」「多文化共生(アイヌ民族)」の四つの観点と,3分野の教科書に共通に掲載されている資料より,地理・歴史・公民の教育内容の関連を追究し,具体的な指導例を示す。
東京書籍(株) 社会編集部
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