文字サイズ
全て選択
全て解除
子ども達一人ひとりが解決したくてたまらなくなるような，それでいて学びがいのある学習問題は，どのようにしたら，もたせることができるか。今回は，子ども達が「当惑(困惑）」してしまうような社会的事象を，効果的に提示し，子どもに自ら学習問題を発見させる授業を紹介したい。
明治学院大学准教授 長谷川康男
html
htm/12.4KB
非会員の方は公開から一年を超えた資料は閲覧出来ません。会員登録をすると、全期間の資料を閲覧できます。
企業情報・商品情報
戻る
東書Ｅネットとは？
会員登録
ご利用に関する注意事項
サイトマップ
