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｢小学校学習指導要領解説 生活科編｣では，幼児期の遊び中心の生活経験を踏まえた合科的・関連的な学習の導入が低学年の教育には必要であることが強調され，スタートカリキュラムの導入が重視されてきている。 ここでは，４月から５月の単元，生活科｢学校探検をしよう｣を核に構成したスタートカリキュラムの在り方について述べたい。
鹿児島県霧島市立陵南小学校 味園佳奈
A4判たて，７ページ
一太郎
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