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「単元を貫く言語活動実践案集」(東京教育研究所 関西・四国分室2013年9月)より。活用に重点化した言語活動(製作活動)。場面ごとに人物の様子や気持ちを考えながら読む。お話の好きな場面を音読劇で紹介する。
東京教育研究所 関西・四国分室
A4判たて,4ページ
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