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人は,誠実に生きたいと願う。しかし,「誠実に生きる」とは一体どのようなものなのだろうか。また,何をもって「誠実」というのだろうか。その捉え方はとても難しい。資料「手品師」において児童がどのように考えたか,その実践を紹介する。
中野区立塔山小学校教諭 鈴木芽吹
A4判たて,3枚
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