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日本の諸地域学習では，中核とすべき地域の特色ある事象や事柄とともに，関連付けるべき事象の選定とその結び付け方が重要となる。ここでは，関連付けさせる事象の方向性（順序性）やウエイト（重み付け）について説明する。
福岡教育大学教授 石丸哲史
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