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指導直前情報「かけはし」2004年11・12月号より。1.「名文朗誦・暗誦テキスト」で漢詩のリズムに慣れさせる,2.パズル感覚での書き下し文に挑戦,3.実際の漢文の書き下し文に挑戦,4.音読は姿勢を正して大きな声で,5.口語訳はまず予想してから,で内容を構成する。
福岡県中学校
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