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教室の窓「小学校・中学校 教育情報」Vol.39(2013年4月号)より。問題解決型の授業実践例として,小学校算数の第2学年「はこの形」を紹介する。このような内容は単元末で「活用」として扱われることが多いが,算数を学習してから生かすのではなく,算数を生かしながら学習していく授業が必要である,と要諦を述べている。
東京学芸大学附属世田谷小学校教諭 栗田辰一朗
B5判たて,2ページ
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