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本単元は，滑稽な話がまじめに語られることにより，おもしろみが倍加され，生徒が興味をもって取り組みやすいものになっている。読み取ったことを自分の伝えたいことばでわかりやすくまとめ，聞き手を意識してその原稿の内容を話すという活動を通して，効果的に話す力も身につけさせたい。また，発表を一方的に聞くのではなく，相互評価をしたり意見交換をする機会を設けたりして，相手の意図を考えながら聞く能力を高めたい。
西堀和彦
A4判たて，2ページ
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