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4年生の変わり方調べの単元で,時計を素材にした時刻当てゲームを行う授業を紹介します。東京書籍の教科書に掲載されている素材をもとにして,きまりを見つける必然性ときまりを生かす過程を工夫し,教科書を少し膨らませた展開にしています。今回は授業の後半を見ていきます。
山梨大学大学院教育学研究科准教授 早川健
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