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３学期から，子どもたちには「最上級生になる準備をしよう」と話している。生活日記にも，委員会活動や，朝のボランティア活動などについて書いてくる子どももいる。最上級生としての視点で生活を見直し始め，次は自分たちが中心となってやるんだという気持ちが芽生えているようである。そこで，６年生の思いや，その思いを受け継ぐ５年生の気持ちに寄り添わせたいという思いから，本資料「バトンをつなげ」を選定した。
熊本大学教育学部附属小学校 坂口一成
ファイル形式：PDFファイル，2ページ，ファイル形式：ワード文書ファイル，2ページ
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