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ライフステージにリンクした教師の育成 (実践事例Ⅰ) 地域との連携・協働を中核とした学校経営 - 中・長期的ビジョンに立った学校経営とコミュニティー・スクール- (実践事例Ⅱ) 校内研究組織を通して中堅教師を育成する (私の提言) 認め・ほめ・励まして教員の力を伸ばす (校長室日記) 伝え合い 学び合いから 学校づくり 教育名言へのいざない
東京教育研究所
A4判たて、8ページ
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