公開日:2006年4月5日
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「公共」の精神の創造 - 社会の形成への主体的参画を - (実践事例Ⅰ) 規範意識をはぐくむ学校経営 (実践事例Ⅱ) 「おおやけ」を意識させる機会と場の設定 (私の提言) 児童の公共心を育てる教育活動の充実を図る (校長室日記) 子どもたちとのふれあいの中で - 「キラリかがやく中東っ子 ~ひとみキラリ 心キラリ~」を目指して - 教育名言へのいざない
東京教育研究所