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[特集]持続可能な社会を構築する力を育てる-ESDの取り組み-小学校 家庭科とESD

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  • 実践事例
公開日:2012年09月01日
[特集]持続可能な社会を構築する力を育てる-ESDの取り組み-小学校 家庭科とESD

教室の窓「小学校・中学校 教育情報」Vol.37 2012年9月号より。生活の営みは,自分だけの問題ではなく,自然環境や地域社会,地球全体にかかわる問題であることを,実践的・体験的活動を通して学び,実生活(生き方)を変えるきっかけにできる家庭科の充実は,ESDの充実に直結する。

香川大学准教授 妹尾理子

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B5判たて,2ページ

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