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言語力を育てる社会科授業の2回目として,言語力育成の方向性について考え,東京書籍の社会科「5下」の教科書38,39Pの『日本の工業の特色を新聞にまとめよう』の例で説明する。
明治学院大学心理学部教育発達学科准教授 長谷川康男
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