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本題材は、「俳句の読み方、味わい方」を読み、俳句の形式の特徴を理解するとともに、本文中の俳句について、筆者の鑑賞の視点や鑑賞文の書き方について学ばせるものである。さらに、「俳句を作って句会を開こう」という「書く」学習題材と組み合わせた授業実践であるが、「句会を開いて、友だちの俳句を評価する」という言語活動を通して、自分の考えを形成し、それを鑑賞文という形で表現することに主眼を置いたものである。
宮崎県日向市立平岩小中学校 宮本朝美
A4判たて，4ページ
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