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中学１年生は小学校卒業後、短期間で中学校という物的、人的に新しい学習環境に適応しなければなりません。技術分野でも、効果的なガイダンスを通して技術の学習を理解させ、期待を高めることが重要です。本稿では、具体的なガイダンスの構成例を3つ紹介しています。
埼玉大学教育学部教授 浅田茂裕
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