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少人数の学校における地理の授業実践

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  • 実践事例
公開日:2011年12月27日
少人数の学校における地理の授業実践

新学習指導要領解説には,アフリカの主題を「多様性と共通性」,主題例として「モノカルチャー経済下の人々の生活」として取り上げている。「“第一次産品にたよるアフリカ諸国の人々は,どのような生活をしているか”という問いを立て,アフリカ諸国の主要生産品,主要国の経済状況と生産物,貿易の様子,主要生産品とアフリカに暮らす人々の生活との関連,旧宗主国など先進国との結びつきなどを追究すると,アフリカの脆弱な経済基盤とその理由が明らかになり,アフリカの地域的特色の理解につながる。」と解説に具体的に示してある。そこで,今回の実践ではモノカルチャー経済の事例をとおしてアフリカの多様性と共通性をつかませる授業を展開することにした。

長崎県佐世保市立浅子中学校 萩山栄二

資料ファイル

A4判たて,3ページ

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