(実践例・１)伝統的な言語文化に親しみ，継承し，創造する児童を育てるために－昔の人からのメッセージ　短歌・俳句の実践から－

公開日：2011年07月28日

「生きる力を育むことばの授業　９号－言語文化をどうとらえ，どう指導するか－」2011年3月発行より。古典教材の授業作り，伝統的な言語文化に親しみ，継承し，創造するための学校ぐるみの取り組みを紹介する。

大阪府大阪市立大和田小学校　田上尚美

資料ファイル

A4判縦，2ページ

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