文字サイズ
全て選択
全て解除
東書教育シリーズ「中学校社会科における言語活動」東京書籍2011年5月発行より。「読む」「書く」「話す・聞く」が，それぞれ新課程用教科書（公民的分野）のどこにどのような形で位置付いているのかを明らかにした上で，今後公民的分野で言語活動を組織する際にどのような点に留意することが必要かを提案してみたい。
筑波大学准教授 唐木清志
A4判たて，4ページ
PDF
pdf/682.4KB
非会員の方は公開から一年を超えた資料は閲覧出来ません。会員登録をすると、全期間の資料を閲覧できます。
企業情報・商品情報
戻る
東書Ｅネットとは？
会員登録
ご利用に関する注意事項
サイトマップ
