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[実践] 3年「ものの重さをくらべよう」

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  • 実践事例
公開日:2010年06月29日
[実践] 3年「ものの重さをくらべよう」

九州発信 理科の道標(みちしるべ) 第3号 2010年 5月発行より。物(物質)とは,物体を構成し,空間を占有する性質のある存在のことである。ここでは,物質のもつ重さの保存についての概念の形成の理解の充実を狙っている。平成21年度の移行期で新しく入ってきた単元で,この授業提案という思いでまとめてみる。

いちき串木野市立生福小学校教諭 米盛直

資料ファイル

A4判たて,2ページ

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