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小学校においては，できるだけ早い段階から日本地図，世界地図，地球儀などに触れさせ，日本の都道府県や世界の国々を理解する上で基礎的，基本的な知識・技能を習得させることが必要となる。
玉川大学教職センター教授・兵庫教育大学客員教授 松田博康
A4判たて，5ページ
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