教科の広場

主体的に授業に取り組み，進んで実践する児童の育成めざして－授業方法・学習形態の工夫－

公開日：2006年08月02日

児童が意欲的に授業に取り組み，家族とかかわりながら学んだことを主体的に実践しようとする気持ちを高めることを目的として，(1)指導方法の工夫・改善，(2)学習形態の工夫，(3)教師の願いや，つけたい力を盛り込んだ指導計画の作成を３つの柱にした指導実践事例。

愛知県犬山市立犬山西小学校　杉本暁美

資料ファイル

A4判たて，5ページ

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