５乗数まで和を発見学習する～数学Ｂの課題学習として～

公開日：2010年02月03日

「数列」は苦手とする生徒の多い分野の一つである。理数科の課題研究では「漸化式」を扱ったが，それ以外にも「課題学習」を通じて「数列」を効果的に指導できる内容があるのではないかという思いで，かような小論を書いた次第である。

山口県立岩国高等学校教諭　西元教善

資料ファイル

A4判たて，7ページ

非会員の方は公開から一年を超えた資料は閲覧出来ません。会員登録をすると、全期間の資料を閲覧できます。