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ニューサポート小学校ＮＯ．15（東京書籍2000年９月発行）より。５年生の冬の単元「まんばのおくりもの」で，単に調理の技能だけを身につけるのではなく，野菜が十分にとれていないという実態から，「野菜をもっと食べよう」という気持ちや態度，「３年生からもらった『まんば』を大切に使おう」「おいしく調理して食べてもらおう」という意欲や３年生に対する相手意識なども，ともに育てたいと考えた。
香川大学教育学部附属高松小学校教諭 大西えい子
A4判たて、4ページ
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