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「生活科学習活動カード例」(2年)春をみつけよう-野菜を育てよう-

  • 生活
  • 実践事例
公開日:2004年03月22日
「生活科学習活動カード例」(2年)春をみつけよう-野菜を育てよう-

児童の学習活動カードの記録と,教師から見たカード分析(カードに表現された「気づき」「思考」「関心・意欲」の高まりなどを具体的に指摘),教師の働きかけ(朱書き,声かけなど児童への働きかけとその意図を示す)を,事例として紹介します。

徳島県阿南市立橘小学校

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