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児童は，自身の見る，触る，聞くをはじめとする体全体の諸感覚を駆使して，秋の自然（生き物や木の葉，木の実，風，光，土など）と楽しみながらかかわり，その美しさ，すばらしさを十分感じるものと思う。そこで，秋の樹木園や野原，公園の自然に十分ひたり，友達や他の人とかかわりながら，落ち葉や木の実などの自然の素材を生かしておもちゃ作りをしたり，発想を生かして活動を工夫したりすることを中心に単元を構成したい。
福井県福井市立春山小学校 田中みゆき
A4判たて，9ページ
一太郎
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