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「植物(野菜)の栽培」における実践例

  • 生活
  • 実践事例
公開日:2007年05月28日
「植物(野菜)の栽培」における実践例

生活科で大切にしたいことは,子どもたちに確かな思いや願いを持たせ,子どもにとって価値ある活動や体験を味わわせることである。また,自分の思いや願いを明確に持って,主体的に活動する 姿が,生活科が最もねらう子どもの姿と考える。

鹿児島大学教育学部附属小学校 岩本博裕

資料ファイル

A4判たて,2ページ

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