第５学年算数科指導案－面積の求め方を考えよう－

公開日：2009年11月26日

本単元では，平行四辺形を長方形に等積変形したり三角形を長方形や平行四辺形に倍積変形したりする方法に自力で気づかせるために，操作的活動を多く取り入れる。この活動は図形の学習に苦手意識のある児童の意欲を高めるためにも役立つと考えている。

石川県小学校

資料ファイル

A4判たて横混在，6ページ

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