第５学年算数科学習指導案－面積の求め方を考えよう－

公開日：2009年01月20日

未習のさまざまな図形の面積も，既習の図形の求積方法を基にして考えれば，面積を求めることができるのだということを，児童一人一人に実感させたい。また，本単元の学習を通して，「考えること」の道筋をつけることができるようにしたいと考える。

佐々木寛子

宮城県加美町立中新田小学校　渡邊トミ子

資料ファイル

A4判たて，7ページ

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