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身近な環境を通して,水溶液の性質についての見方や考え方を深める指導の工夫-6年「水溶液の性質とはたらき」-

  • 理科
  • 実践事例
公開日:2001年03月28日
身近な環境を通して,水溶液の性質についての見方や考え方を深める指導の工夫-6年「水溶液の性質とはたらき」-

水溶液のいろいろな性質に関心をもち,身近な水溶液について調ベ,水溶液は,リトマス紙などによって,酸性,中性,アルカリ性に分けられることや水溶液には,金属を変化させるものがあること,気体が溶けたものがあることなどをとらえる。次に,身近な環境の中の水溶液について調ベ,その結果を報告し合う中で,見いだした問題を意欲的に追究する活動を通して,酸性とアルカリ性の水溶液を混ぜ合わせると液の性質が変化することなどをとらえられるようにする。

K.H

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A4判たて,6ページ

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